Muestras itinerantes/Museo y Escuelas

MUESTRAS ITINERANTES

Las muestras itinerantes del Museo de las Escuelas son una experiencia de museo dentro de la escuela. Están diseñadas para ser exhibidas en los pasillos, el salón de actos o el Salón de Usos Múltiples, modificando el espacio de lo cotidiano y generando un lugar de encuentro para grandes y chicos; maestros y alumnos; familias y vecinos.
Las muestras sirven para ser recorridas solos o en grupo. Invitan a mirar, leer, pensar, opinar, conversar, sentir e imaginar.

Muestras:

  • Lo que el borrador no se llevó
  • Educar en la memoria para construir el futuro
  • Con P de Patria
  • Casi 200 años de educación inicial
  • María Elena Walsh y el Jardín de Infantes

Componentes: Paneles de lona vinílica de 1,80m x 1m para colgar.
Préstamo: Por dos semanas a instituciones públicas y privadas de todo el país. La actividad es gratuita.
Traslado: La institución solicitante debe retirar y devolver la muestra a la sede del museo (dirección a confirmar) en la Ciudad de Buenos Aires.
Montaje y cuidado: Está a cargo de la institución solicitante (excepto la muestra de María Elena Walsh).
Para solicitar las muestras escribir a:
museodelasescuelas@bue.edu.ar indicando nombre de la muestra y fecha tentativa en que la requieren.
O a  historiadenivelinicial@yahoo.com.ar para las muestras sobre el nivel inicial.

 

Lo que el borrador no se llevó

lo que el borrador no se llevó

La muestra itinerante Lo que el borrador no se llevó 1580-1976, recorre distintos momentos en la historia de las escuelas en Argentina. Propone mirar la escuela de hoy e imaginar, en el caleidoscopio de la escuela de ayer, las nuevas formas de la educación en el futuro.

Componentes: 14 paneles de lona vinílica y material complementario.

Para ver y descargar  Ideas para recorrer Lo Que el Borrador no se llevó

Para ver y descargar Paneles Lo Que el Borrador No se llevó

Educar en la memoria para construir el futuro

Escuela de La Plata, 2010

La muestra itinerante Educar en la memoria para construir el futuro  tiene como objetivo transmitir a los visitantes y a los docentes la necesidad de educar en la memoria sobre hechos traumáticos para las sociedades. Su núcleo principal son los efectos en la educación y la cultura argentina de los golpes de Estado de 1966 y 1976

Componentes: la muestra completa tiene 19 paneles organizados en tres módulos que pueden prestarse también en forma separada.

Para ver y descargar el Catálogo educar en la memoria

Para ver y descargar los paneles de Educar en la Memoria 

Con P de Patria

p de patria

La muestra itinerante Con P de Patria aborda cómo la escuela pública ayudó a construir una forma de hablar, pensar y comportarse generando una relación de pertenencia a la Nación, a través de prácticas, rituales, vestimenta, textos y enseñanzas. Los visitantes se interrogan acerca de los alcances de la idea de la patria como idioma, territorio e historia común.
Componentes: 4 paneles y material complementario (portafolio escolar con imágenes, textos y fotografías)

Para descargar Ideas para recorrer la muestra “Con P de Patria” 

Casi 200 años de educación inicial

La muestra itinerante Casi 200 años de educación Inicial es un vivo testimonio de momentos claves que muestran un rumbo de dos siglos de “ser” en el jardín de Infantes. Es una recopilación fotográfica  atesorada a lo largo de 10 años. La muestra relata un recorrido histórico cronológico desde la Casa de Niños Expósitos hasta las instituciones de nuestros días. Cada Institución amplía y trabaja según sus necesidades de Proyectos, eventos y/o capacitaciones.

Componentes y montaje: 60 reproducciones de fotografías ampliadas en tamaño A3 y montadas en cajas de 50x40x40. El espacio necesario para montarla es un aula, SUM, o salón amplio similar.

María Elena Walsh y el Jardín de Infantes

La muestra María Elena Walsh y el Jardín de Infantes es una propuesta lúdica basada en los personajes tiernos y desenfadados de sus cuentos, poemas y canciones. Es un  homenaje a la creatividad de María Elena, poeta comprometida con su época. Los niños participantes ejercen su derecho a la imaginación, ensanchan su mundo y dialogan con nuevos lenguajes.

Componentes y montaje: Dadas sus dimensiones, es necesario montarla en un aula, SUM, o salón amplio. El armado y la adecuación del diseño al espacio están a cargo del equipo del Museo de las Escuelas.

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